نبذة تاريخية 
الرؤية الرسالة الأهداف
مثل إنشاء كلية التربية بجامعة الملك سعود بالرياض مرحلة انتقالية بالغة الأهمية في سبيل تطوير العملية التعليمية في المملكة. ولما كان إعداد المعلم هو المحك الذي تتمحور حوله برامج الكلية فقد صممت هذه البرامج وأعدت بعناية لكي تواكب الأساليب العلمية الحديثة. ومنذ اللحظة الأولى لإنشاء كلية التربية كان هناك اهتمام بالإعداد المهني للمعلم وباستخدام الوسائل الحديثة وتقنيات التعليم التي تسهل عملية التعليم والتعلم. وانطلاقاً من هذه المسئوليات والقناعات أنشئ مركز للوسائل التعليمية يهدف إلى تأمين وحفظ وصيانة وسائل تعليمية متنوعة ( مواد وأجهزة ) تخدم الطالب وعضو هيئة التدريس وعندما ضاعفت وزارة المعارف (وزارة التربية والتعليم حالياً) جهودها وتوسعت في سياسة فتح المدارس وتطلب الأمر إعداد كفاءات مهنية متخصصة عمد المركز إلى تطوير برامجه التدريبية فصمم ونفذ بالتعاون مع وزارة المعارف العديد من الدورات التدريبية الثابتة منها والمؤقتة الطويلة منها والقصيرة ، الأكاديمية منها والمهنية من هذه الدورات :
1- دورة أمناء المكتبات .
2- دورة المعامل والمختبرات .
3- دورة أخصائي الوسائل التعليمية .
4- دبلوم تكنولوجيا التعليم.
هذا إلى جانب المقررات الأكاديمية على مستوى البكالوريوس في مجال التخصص. ولما أثبتته البحوث والدورات العملية من ضرورة إعداد قيادات علمية متخصصة في مجال تقنيات التربية والاتصال فقد صدر قرار المجلس الأعلى للجامعة في جلسته الثانية في 29/11/1399هـ الموافق 20/10/1979م بإنشاء قسم علمي أكاديمي يسمى قسم وسائل وتكنولوجيا التعليم ، وبذلك حل القسم محل المركز . على أن القسم ظل وما زال يقدم خدمات فنية ومهنية في مجال تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية ، كما يقدم استشارات وخبرات لأعضاء هيئة التدريس وكذلك للمجتمع كما يسهم بقسط وافر في مجال البحث العلمي والتأليف والترجمة وتطوير أساليب التعليم. كما قدم القسم في بداية تأسيسه برنامجاً للماجستير في تقنيات التعليم واستمر هذا البرنامج إلى الوقت الحاضر وتخرج منه عدد من الدارسين.
أعلى^
انطلاقاً من رؤية الكليـة يسعى قسم وسائل وتكنولوجيا التعليـم إلى الوصول إلى مكانة متميزة بين الأقسـام المناظرة على المستويات المحليـة والإقليميـة والعالميـة، من خلال توفير بيئة تعليميـة وبحثية فعالة تمكنه من الإطلاع بدوره في إعداد و تكوين معلمين ومتخصصين وباحثين في مجال تقنيـات التعليـم يتميزون بالكفاءة والجودة، وفي تقديم خدمات مهنية وتقنية متميزة تسهم في خدمة المجتمع ومقابلة حاجاته المعاصرة والمستقبلية.
أعلى^
إعداد وتكوين المعلـم التقني المتمكن , والريادة في البحث العلمي في مجال تقنيـة التعليم، وتقديم الخدمـات المهنية و التخصصيـة التي تحتاج إليها قطاعات التربيـة و التعليم الحكومية والخاصة وغيرها من قطاعات المجتمع وفق معايير الجودة المستهدفة.
أعلى^
يمكن تصنيف أهداف القسم إلى:
أ. أهداف تتصل بالجانب الأكاديمي:
• دعم البرنامج الأكاديمي والعلمي لكلية التربيـة عن طريق تقديم مقررات إجباريـة لطالبات الكلية.
• دعم برامج الدراسات العليـا في الكلية والجامعة كتقديم مقررات في برنامج الدبلوم العـام في التربية.
• تنشيط حركة البحث العلمي في التربيـة و التعليم عموماً وتقنية التربيـة والتعليم خصوصاً عن طريق مشاركة أعضاء هيئة التدريس في المؤتمرات و الندوات العلميـة والقيـام بأبحاث ودورات والإشراف على رسـائل ماجستير ودكتوراه بالتـعاون مع الجامعات السعودية التي تقدم هذه الدرجات العلمية في مجال تقنيات التعليم.
• دعم أنشطة وأهداف المؤسسات التربوية في المملكة خاصة فيما يتعلق بتقديم برامج تدريبيـة للمتعلمين أثناء الخدمة بغرض تطوير مهاراتهم في مجال تقنيات التعليم.
• دعم برامج مركز خدمة المجتمع والتعليـم المستمر عن طريق التعـاون مع المركز في إعداد وتقديم برامج تدريبية وورش عمل مختلفة.
ب. أهداف تتصل بالجانب الفني:
• دعم الجوانب العملية في بعض المقررات الدراسية التي يقدمها القسم عن طريق توفير الإشراف والتدريب والاستشارات الفنيـة لطلاب تلك المقررات إلى جانب توفير المـواد والأدوات والتسهيلات اللازمة التي يحتاجها الجانب التطبيقي في تلك المقررات.
• تقديم المساعدة الفنية لأعضاء هيئة التدريس في المقررات الدراسية ذات الطابع العملي لتشغيل أجهزة العروض السمعية والبصرية وتقديم التوضيحات العملية ومتابعة مشاريع الطالبات.
• تقديم المساعدة الفنية لأعضاء هيئة التدريس سواءً في القسم أو الكلية في مجال تصميم وإنتاج المصورات و الرسوم والشفافيات و الشرائح الفوتوغرافية وأشرطة الفيديو والأشرطة السمعية.
• تقديم المساعدة الفنية لإدارات الجامعة فيما يتعلق بتصميم وإخراج الوسائل التي تخدم أهداف المناسبات العلمية والثقافيـة، يتم تقديم المساعدة الفنية للمؤسسات التربوية وغيرها في المجتمع المحلي خارج نطاق الجامعة.
أعلى^