بين الطالب المثالي والمنتخب

مع أننا في قرارة أنفسنا نؤمن أنه لا يوجد شخص مثالي إلا أننا ربطنا التعليم (معلم أو متعلم) بالمثالية، فها نحن نبحث عن أستاذ مثالي نقتدي به ونحذو حذوه. ومع أن هذه النظرة تغيرت منذ دخولي الجامعة وطبعا ينتظر منا نحن المتعلمين أن نكون أولئك الطلبة المثاليين الذين لا يملون من المحاضرة ومن الاطلاع في كل كتاب ومرجع وحضور كل مؤتمر ومناسبة علمية كانت أو ثقافية ونسينا أننا بشر معرضون للخطأ ولا يوجد منا من هو كامل فحملنا أنفسنا فوق طاقتها. تخيل معي أيها القارئ الكريم أن هناك انتخابات أقيمت لانتخاب أفضل عضو هيئة تدريس وطالب (من الجنسين).. كيف ستكون أجواؤنا؟! من وجهة نظري أعضاء التدريس المتميزون على مستوى الجامعة معروفون في أوساط الطلاب وستضيق الدائرة كلما نزلنا إلى مستوى الكلية أو القسم. ولا تستغرب أو تيأس إن لم تجد شخصا يستحق أن تصوت له على مستوى قسمك. فهم كما قلت في البداية بشر معرضون للخطأ، لكن ابحث عن بصيص إيجابية فيهم لعلها تريحك.

أما الطلاب فهنا ستتسع الدائرة باتساع خيال الطلاب واختلاف أفكارهم وتوجهاتهم  فمنا من يرى الشخصية القيادية هي أهم صفة سيُرشِح على أساسها وهناك من يشترط أن يكون مبدعا وآخر لا يقدم على الأخلاق شيئا وسيتفق الأغلب على أن المعدل هو آخر ما ننظر إليه وهذا يقودنا إلى أنه كلما فتحنا مجالات أكثر لننتخب فيها سنجد أن جامعتنا تزخر بالمبدعين الذين  تميزوا في مجالات عدة بدلا من أن نحصر صفات معينة ونبحث عنها في شخص معين.. أتمنى أن نفتح أبوابا أوسع للإبداع والتنافس وأعتقد أننا لو أعدنا انتخاب تلك الأسماء التي رشحت للمثالية ووسعنا نطاقنا سنرى تغيرا على بعض تلك الأسماء إن لم يكن كلها. وقبل أن أختم تذكرت حماس تلك الوجوه عندما طُرح هذا النقاش بيننا والتي أظن أنها علت على محيا البعض بعيدا عن التعصب للرأي أو التحيز لفئة وما هي إلا وجهة نظر قد ينطبق عليها  كل ما نراه عظيما في الحياة بدأ بفكرة ومن بداية صغيرة.

حنان السبيعي

العلوم الطبية